Kreş eğitimi: günlük rutinlere oyun ve keşif eşlik etsin.
36–72 ay grubunda hikâyeye, harekete ve birlikte oyuna yer açın. Maarif Çocuk’un plan ve içeriklerini kurumunuzun günlük düzenine göre değerlendirin; çocukların bakım ve dinlenme ihtiyaçlarını merkeze alın.
Önce kapsamı netleştirelim.
Bu bölüm, kreş ve gündüz bakımevlerinde 36–72 ay grubuyla çalışan eğitimcilere yöneliktir. Maarif Çocuk’un içeriklerini kurumunuzdaki oyun ve öğrenme deneyimlerine nasıl katabileceğinizi keşfedin. Bu öneriler 36 aydan küçük çocuklar için hazırlanmış bir bakım programı değildir.
Rutinleri doldurmak değil, anlamlandırmak.
Karşılamada ilişki kurun.
Çocuğun o günkü halini ve ne yapmak istediğini fark etmeye zaman ayırın. Oyuna doğrudan katılmak istemeyen çocuğa önce izleme veya yanında bulunma seçeneği sunun.
Geçişlerde anlaşılır olun.
Toplanma, el yıkama veya başka bir alana geçme öncesinde sıradaki adımı sade biçimde anlatın. Her geçişi yeni bir dijital içerikle doldurmak gerekmez.
Dinlenme ihtiyacına yer açın.
Günün her bölümünü yapılandırılmış bir etkinliğe çevirmeyin. Daha sakin bir alan, tanıdık bir kitap veya serbest oyun seçeneği hazırlayın.
Gün içinde kullanılabilecek üç küçük öneri.
Oyuncağını bir yere yerleştir.
Güvenli ve ulaşılabilir birkaç oyun alanı belirleyin. Çocuk bir oyuncak seçsin; oynamak istediği yeri göstersin. Birlikte başlamaya ihtiyaç duyarsa ilk hareketi siz yapın, sonra onun devam etmesini bekleyin.
Toparlanırken eşini bul.
Birlikte kullanılan büyük parçalı materyalleri toplayın. Aynı kutuya ait olanları bulma oyunu kurun. Malzemeleri hızlıca bitirme yarışı yerine, nereye ait olduklarını birlikte hatırlayın.
Bir resim, kısa bir sohbet.
Sakin bir bölümde resimli bir kitap açın. Çocuktan ilgisini çeken bir şeyi göstermesini isteyin. Soruları peş peşe sıralamak yerine onun gösterdiği ayrıntı üzerinden konuşun.
Bu öneriler kurumsal bakım programı değildir. Günlük kullanım, kurumun sorumlu eğitimcileri tarafından çocukların ihtiyaçları ve güvenlik koşulları gözetilerek düzenlenmelidir.
İçerik günlük akışa eşlik etsin.
Maarif Çocuk’un örnek içerik alanında plan, kitap, şarkı ve video örnekleri bulunur. Bir içerik seçmeden önce tamamını inceleyin; hangi bölümünü, ne amaçla ve hangi yetişkin desteğiyle kullanacağınızı belirleyin.
Bir şarkıyı dinledikten sonra hareketli oyuna geçebilir veya bir hikâyedeki durumu oyuncaklarla sürdürebilirsiniz. Çocuklar yorgunsa planlanan içeriği başka zamana bırakın. Ekranı bekleme süresini dolduran sürekli bir araç olarak kullanmayın.
Kurum için karar verirken kullanım koşullarını konuşun.
Yaş grupları, öğretmen erişimi, uygun cihazlar ve aileyle kurulacak bağlantı kurumdan kuruma farklılaşabilir. Maarif Çocuk’un okullar sayfasından yaklaşımı inceleyin; kurumunuza sunulacak kapsamı görüşmede netleştirin.
Maarif Çocuk bakım personelinin, güvenli fiziksel ortamın veya yüz yüze eğitimin yerine geçmez. İçerik seçimi yetişkin sorumluluğunda kalır.
Kurumunuzun günlük akışına uygun seçimi yapın.
36–72 ay grubunuz için örnekleri görün; plan ve içerikleri nasıl kullanacağınızı birlikte değerlendirin.
Sık sorulan sorular
Maarif Çocuk 36 aydan küçük çocuklar için içerik sunuyor mu?
Bu bölümdeki içerik kapsamı 36–72 aydır. Daha küçük çocuklar için bu oyunları veya dijital içerikleri otomatik olarak uygun kabul etmeyin; yaşa ve bireysel ihtiyaca uygun seçim yapın.
Kreşin bütün günlük düzeni bu içeriklere göre mi kurulmalı?
Hayır. İçerikler kurumun bakım, dinlenme, serbest oyun ve eğitim düzenine eşlik eden araçlar olarak değerlendirilmelidir. Kurumun sorumlu ekibinin planlamasının yerine geçmez.
İçerikler sürekli açık tutulabilir mi?
Bu sayfada sürekli ekran kullanımı önerilmez. Seçilen içerik belirli bir amaçla ve yetişkin eşliğinde kullanılmalı; sonrasında oyun, sohbet veya gerçek malzemelerle deneyime geçilmelidir.
Kurum için nasıl bilgi alabilirim?
Okullar İçin Maarif Çocuk sayfasına geçerek kurum yaklaşımını inceleyin. Kullanacağınız yaş gruplarını ve öğretmen ihtiyaçlarını paylaşarak erişim kapsamını netleştirin.